Effects of Practice in Repeated Administrations of the Wechsler Memory Scale--Revised in Normal Adults.

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Autor/inn/en	Theisen, Mary E.; Rapport, Lisa J.; Axelrod, Bradley N.; Brines, D. Brooke
Titel	Effects of Practice in Repeated Administrations of the Wechsler Memory Scale--Revised in Normal Adults.
Quelle	In: Assessment, 5 (1998) 1, S.85-92Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1073-1911
Schlagwörter	Adults; College Students; Higher Education; Memory; Neuropsychology; Testing Problems; Wechsler Memory Scale + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Gedächtnis; Neuropsychologie
Abstract	The nature and magnitude of practice effects on the Wechsler Memory Scale-Revised (D. Wechsler, 1987) were studied with 64 adult college students. The clinically meaningful increase observed across the four test sessions highlights the importance of controlling for practice effects on repeated administration of neuropsychological measures. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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